Зима.
Красивая, белоснежная.
Холодит, дует, злится.
Хочет быть вечно.
 

Если бы у вас дома жил такой котёнок как бы вы его назвали?

Ответ в комментарии.

Ребята я вам хочу рассказать про белых медведей.

Как крупный и сильный хищник, порой опасный для человека, белый медведь издавна стал уважаемым персонажем фольклора у коренных народов Севера. В произведениях прикладного искусства чукчей — художественной резьбе по кости и моржовому клыку — одним из излюбленных сюжетов является единоборство богатыря-охотника с умкой.

В мифах и преданиях эскимосов белый медведь нанук также является воплощением грозных сил природы, в противоборстве с которыми происходит взросление мужчины-охотника, происходит его инициация. Это представление эскимосов о белом медведе нашло свое отражение в рассказе американского писателя Джека Лондона «Сказание о Кише».

В опубликованном в США в 2007 году фантастическом романе Дэна Симмонса «Террор», посвященном трагической судьбе полярной экспедиции Джона Франклина (1845—1848), красочно описан персонаж эскимосских мифов Туунб длиной 4 метра и свыак — гигантский медведь-людоедше тонны весом

Сегодня мы с ребятами нашего класса посетили музей изобразительного искусства. Там нам показали картины на тему - зима. Авторы картин - уральские художники. Мне очень понравилась выставка. Особенно понравилась картина <<Зыряночки>>,автор Юркин Александр Владимирович. На ней были изображены две девочки в зимней тайге. Еще мы участвовали в конкурсах, посвященных зиме. А также нам показали мультфильм << Серебрянное копытце >>.Выставка была очень познавательная.

***Мягкая игрушка***

А вы никогда не задумывались написать о плюшевой игрушке? Из чего их делают? Как их нужно делать? А я задумалась! Игра плюшевыми игрушками-лучшая и увлекательная игра для маленьких детишек, ведь они безопасные, мягкие, пушистые. Кто хочет узнать больше о плюшевой игрушке? Я тоже!

Мягкая игрушка — детская игрушка из меха или другой мягкой ткани, предназначенная для игры. Мягкая игрушка соответствует своему названию, так как сделана из меха или ткани и наполнена мягким материалом. Раньше для набивки использовали солому, опилки, стружку, вату, волокна хлопка и т. п. Теперь используются современные материалы: синтепон, синтетические гранулы и т. п.
Древние игрушки были найдены археологами в Египте. Самые ранние упоминания относятся к третьему тысячелетию до н. э. В это время уже использовались сложные техники в изготовлении игрушек с подвижными частями тела.
Игрушки или их изображения также были найдены на раскопках Помпеи в Италии. Это были не совсем мягкие игрушки, но они являлись прообразом современной игрушки. Различные игрушки в виде зверей и птиц были найдены на территории Сибири, Украины и других мест. Большое количество древних игрушек встречается на территории Китая.
В XIX веке во Франции образовался «Синдикат французских фабрикантов игрушек», который и можно считать началом игрушечной промышленности. Уже в начале XX века началось массовое производство плюшевых мишек и увеличение спроса в этой отрасли.
Вот такие игрушки! Спасибо за внимание!

Ребята! Ребята! Смотрите, какой интересный цветок я нашла!

Этот цветочек называется: Ирис желтый или аировидный .
Вам понравился цветок? Давайте узнаем о нем и может быть, вы увидите этот цветок наяву, если только захотите!
Ирис аировидный, желтый, касатик болотный. Ирисы желтые - многолетние декоративные садовые растения высотой 50-100 см с толстым ветвистым корневищем. Нижние листья линейно-мечевидные, верхние линейно-ланцетные, шириной 1 - 3 см, ярко-зеленые. Его слегка ветвистый стебель 70 - 80 см высоты несет не 2 -3 цветка, как у большинства Сибирских ирисов, а 12 -15. В цветках ириса болотного верхние лепестки недоразвиты. Нижние лепестки - золотистожелтого цвета с крупным оранжевым пятном. Редко, но встречаются растения с белым цветком. Эта форма уже достаточно широко используется в цветоводстве. Характерным признаком вида является резко выступающая центральная жилка листа. Окраска листвы варьируется от матово-зеленой до интенсивно-сизой (от обилия воскового налета). Весьма декоративна пестролистная форма . Плод - продолговатая, тупотрехсторонняя и многосемянная коробочка. Цветение: Цветет касатик болотный с мая по июль.
Вот такой интересный цветочек! Советую поискать информацию о разных Ирисах. И ещё предлагаю прочитать информацию о такой интересном цветочке-Ирис бородатый. Очень интересное название! Спасибо за внимание!

Черный амур

Один раз я просматривала нашу Красную Книгу России и наткнулась на этому интересную рыбку-Черный амур. Название рыбки очень завораживает и поэтому я решила поделиться с Вами полученной информацией.

Отряд: Карпообразные  
Категория: Находящийся под угрозой исчезновения вид. Единственный представитель рода.
Популяция: Аборигенная популяций

Распространение: Основная часть ареала вида находится в Китае. В России встречается в Амуре от устья. За последние 15 лет в Амуре ниже Хабаровска не обнаружен. 
Местообитания: Обычно населяет пресноводные водоемы, но может жить и в солоноватой воде. Летом держится в протоках с медленным течением, на местах скопления моллюсков. На зимовку уходит в русло. Половой зрелости достигает в возрасте 7-10 лет при длине 66-80 см. Основные нерестилища расположены в нижнем течении Сунгари. Икра и личинки пелагические. Плодовитость около 700-800 тыс. икринок. Растет быстро. Достигает длины более 100 см и массы 16 кг. В Китае встречаются особой массой до 35 кг . Продолжительность жизни более 13 лет.Является объектом прудового рыбоводства; в Китае принадлежит к так называемым "домашним рыбам", которых охотно разводят в прудах.
Вот такая это рыбка! Спасбо за внимание!

Чудесная новость.

Ребята,  у меня случилась чудная новость. Когда я звонила папе в город Екатеринбург, то я услышала от папы, что он сдал на права и уже купил машину. Только правда я не смогу сказать вам какую машину именно он купил, потому что я узнала совсем недавно, но всё равно я горжусь своим папой.

Моя поездка в музей.

Сегодня мы ездили в "Музей Уральского искусства". Когда мы пришли в музей, нас встретила Светлана Васильевна. Нам рассказывали про зимние картины. Первая картина называется "Юная лыжница". Автор этой картины был, Зинов Виктор Семенович. Эта картина была Этюд-подготовительный набросок будущего произведения, выполненный с натуры. Вторая картины называется "Выходной день", автор этой картины был Гудин Евгений Иванович. Эта картина Пейзаж-картина изображающая виды природы. Третья картина называется "Зыряночки", автор картины Юркин Александр Владимирович. Четвертая картина называется "Зимний день в посёлке бисер", автор картины Чеснаков Николай Гаврилович. А пятая картина , которую нам показывали называется "Первый снег", автор картины Караваев Василий Иванович. Мне очень понравилось в музее. Спасибо нашей Светлане Васильевне.

                         Поездка в музей.
  Сегодня мы с классом ездили в музей. 
  Первой картиной была "Юная лыжница" Зинов. Девочка на картине выглядела такой весёлой. Было видно, что катание на лыжах приносит ей огромное удовольствие.
  Следующая картина называлась "Выходной день", написал её Евгений Гудин. 
  Далее нас приветствовала картина Юркин А.В. " Зыряночки".
  Вскоре мы увидели другую картину "Зимний день в посёлке Бисер" Чесноков.
За поездку мы узнали три слова:
Этюд- это подготовленный набросок будущего произведения выполненный с натурой.
Пейзаж - это картина, изображающая виды природы.
Портрет - это изображение человека.
  Я благодарю Светлану Васильевну за проведение такой прекрасной экскурсии.

Перси Спенсер

Я захотела немного узнать о Перси Спенсере. Я захотела о нем узнать, из-за того, что я один раз просматривала мои презентации 2 и 3 классов. Он меня заинтересовал и, я захотела узнать немного побольше.

Единственное я знаю, что он создал первую Микроволновую печь. 

•На 77 году жизни, 8 сентября 1970 года Спенсер скончался. А родился он 9 июля 1894 года в городе Хоуленд.

А сейчас мы узнаем о нем побольше.

Перси Лебарон Спенсер - американский инженер и изобретатель. Известен как изобретатель микроволновой печи.

Перси Спенсер так и не окончил среднюю школу;
Одна из забавных легенд открытия теплового эффекта СВЧ-излучения послужила темой для одного из вопросов, заданных телезрителями знатокам в телепередаче «Что? Где? Когда?».

Я покажу вам игру "Что? Где? Когда?" . Тут ссылка

Программа "Хочу все знать"

Сегодня нас заинтересует один вопрос:Зачем же придумали зеркало?

Все ребята думают, что оно нужно чтобы разглядеть свою внешность. Особенно девочкам без зеркала не обойтись. Малыши очень любят корчить смешные рожицы. Давайте же подумаем, зачем придумали зеркало?
Мое предположение, что зеркало придумали чтобы попасть в другой мир, наоборот, где все люди меняют свой характер, злые становятся добрыми, а добрые-злыми. Но и конечно все вещи лежат по разному. У грязнуль- все лежит по полочкам, все чисто, аккуратно, а у чистюль одни разбросанные игрушки, везде грязно, неряшливо. Но кто хочет попасть в этот интересный мир, просто пофантазируйте и, вы попадете в другой интересный мир. 
История зеркала началась уже с третьего тысячелетия до нашей эры. Древнейшие металлические зеркала почти всегда были круглой формы, а их оборотная сторона покрывалась узорами. Для их изготовления применялись бронза и серебро. Первые стеклянные зеркала были созданы римлянами в 1 веке нашей эры: стеклянная пластинка соединялась со свинцовой или оловянной подкладкой, поэтому изображение получалось живее, чем на металле. А греческий философ Сократ предписывал юношам чаще смотреться в зеркало - чтобы те, кто обладает достойной внешностью, не обезображивали ее пороками, а те, кто уродлив, заботились о том, чтобы украсить себя добрыми делами.
Всем спасибо за внимание!

                                Моя экскурсия в музее
Когда мы пришли в музей,то Светлана Васильевна сказала взяться за руки.Потом мы подошли к картине Виктора Зинова.На этой картине была нарисована девочка в лесу,которая катается на лыжах.Потом мы перешли в другой зал и смотрели пейзаж Гудина Евгения.Потом мы прошли через несколько залов и стали смотреть картину Александра Юркина "Зыряночки".Мы немного отошли и стали смотреть картину Чеснокова Николая "Зимний день в посёлке Бисер".Затем прошли в другой зал и стали смотреть картину Василия Караваева "Первый снег".Затем Светлана Васильевна предложила нам сыграть в игру.Были созданы две команды.Первая команда называлась "Снеговики".Вторая команда называлась "Зимняя Природа".Выиграла команда "Зимняя Природа",но победила дружба.Все команды были награждены грамотами,а участники каждой команды сладкими сувенирами.Вот так прошла моя экскурсия в музее!Огромное спасибо Светлане Васильевне и Елене Сергеевне!

Наша интересная поездка в музей

Сегодня мы ездили в музей Уральского Искусства. Нас встретил наш любимый экскурсовод- Светлана Васильевна. Она рассказала нам о 5-ти картинах: "Юная лыжница" Зинова Виктора Семеновича , "Выходной день" Гудина Евгения Ивановича , "Зыряночки" Юркина Алексндра Владимировича,  "Зимний день в посёлке Бисер" Чеснокова Николая Гавриловича и "Первый снег" Васлия Караваева.

Т.ж. Светлана Васильевна рассказала нам что такое пейзаж, этюд и портрет.  Ещё у нас были "Зимние игры" В первом и третьем конкурсах победила команда "Зимняя природа", а во втором команда "Снеговики". Наша команда выиграла со счетом 2:1 в нашу пользу. Мы посмотрели мультфильм "Серебряное копытце", но не до конца. После окончания просмотра мы все пошли собираться в школу. Спасибо Светлане Васильевне за такую замечательную речь, очень познающую и интересную!

                                                       Поездка в музей.    
  Сегодня мы ездили в музей.Когда мы зашли в музей,нам дали грамоту.Потом мы пошли смотреть картину"Юная лыжница"автор Зинов Виктор Семёнович.Ещё нам показывали картину Будина Евгения Ивановича:"Выходной день","Посёлок".Ещё нам рассказывали что такое"Этюд"и"Пейзаж".Этюд-это подготовительный набросок.Пейзаж-это
картина,изображающея виды природы.
 Нам показывали картины Юркина А.В."Зыряночки"Честров И.Т. написал картину :"Зимний день в посёлке Бисер".Когда мы посмотрели картины,мы пошли играть в небольшую эстафету.После этого мы посмотрели мультфильм "Золотое копытце"и пошли в школу.
Вот такая поездка в музей.       

Ребята я вам хочу рассказать со своей книги о Коко Шанель                                                         
Коко Шанель любила чёрный цвет и рекомендовала своим клиентам носить маленькое чёрное питательное платье. К чёрному платью хорошо подойдут чёрная сумочка, Элегантная чёрная шляпа и чёрные очки. "Зачернённый" образ был настолько распространён среди модниц 1920-х  годов , что по популярности  эту одежду  Коко  сравнивала  с американской Т- моделью Форда, выпускавшего с конвейера  автомобили только чёрного цвета. Габриэль дочь Коко Шанель нравились мужчины , и она нравилась многим . С молодости  была разборчивой , старалась оказаться рядом с такими, у которых было положение в обществе и деньги.  Вот такая Коко Шанель и её дочь Габриэль.

Луна.

Ребята меня заинтерисовала эта интересная информация надеюсь вас это заинтересует. 

Луна - прекрасный и таинственный спутник нашей планеты. Решено, что в качестве полезной нагрузки первого запуска будет именно "Луна-Глоб". "С нее мы и начнем освоение Луны, уже с новым качеством, что прописано в Федеральной космической программе и государственной программе космической деятельности России", - сказал Поповкин. Луна́ — единственный естественный спутник Земли. Второй по яркости объект на земном небосводе после Солнца и пятый по величинеестественный спутник планеты Солнечной системы. Среднее расстояние между центрами Земли и Луны.Луна движется вокруг Земли со средней скоростью 1,02 км/сек по эллиптической орбите против часовой стрелки. Мне очень понравилась эта информация пишите в комментариях если вам тоже.
   

                                    

                         Поездка в музей.

Когда мы зашли в музей нас встретили очень очен хорошо и мы сразуже пошли смотреть картины.1 картину нам показали Юная лыжница её автор Зинов Виктор. Мы узнали новое слово этюд. Мне очень понравилась картина Евгения Гудинина выходной день. Мне очень понравилась эта поездка. 

Ребята я вам расскажу о лилии самом прекрасном цветке .                                                 Стебель, являющийся непосредственным продолжением донца луковицы, в основном облиственный, простой или вверху маловетвистый.

Листья, расположенные спиралью или изредка кружками, почти всегда сидячие, только у двух видов снабжены хорошо развитымичерешками и большими яйцевидными, от основания сердцевидными пластинками. В углу последнего низового листа образуется почка, которая, постепенно разрастаясь, превращается в молодую луковицу, расцветающую на следующий год.

После посева из семени лилии уже в первый год образуется маленькая луковичка, которая усиливается и разрастается в течение трёх, четырёх, шести и даже семи лет, не принося цветоносного стебля, и, только получив окончательные размеры, пускает воздушный стебель, приносящий цветки; с этого момента она уже ежегодно пускает всё более и более сильные стебли. Я считаю что лилия очень красивый цветок.

Сегодня рынок ювелирных изделий изобилует украшениями как по умеренным, так и по космическим ценам: драгоценные, полудрагоценные и искусственные камни в оправах из белого, желтого, розового или черного золота удовлетворят требования даже самых взыскательных клиентов. А знаете ли Вы, в чем состоит разница белого и желтого видов драгоценных металлов и какими факторами определяется их стоимость? Разобраться в сплавах этих металлов Вам поможет эта статья. Мне очень нравится золото любого вида, а вам,соглашайтесь со мной в комментариях если вам нравится золото.Подробнее:http://thedb.ru/items/Chem_otlichaetsia_zheltoe_zoloto_ot_belogo/

  Ребята я вам расскажу про конфеты.                                                                  Конфеты — кондитерские изделия из конфетных масс, различающиеся вкусовыми свойствами, внешним видом и структурой. По сравнению с карамелью имеют мягкую консистенцию и повышенную пищевую ценность. Конфеты относятся к сахароемким изделиям, в их рецептуру входит в среднем от 40 до 70% сахара. Энергетическая ценность конфет — 358/1498—523/2514 ккал/кДж на 100 г.
Источник:http://www.znaytovar.ru/new950.html

Из-за охлаждения воздуха водяной пар конденсируется на объектах вблизи земли и превращается в капли воды. Это происходит обычно ночью. В пустынных регионах роса является важным источником влаги для растительности. Достаточно сильное охлаждение нижних слоёв воздуха происходит, когда после заката солнца поверхность земли быстро охлаждается посредством теплового излучения. Благоприятными условиями для этого являются чистое небо и покрытие поверхности, легко отдающее тепло, например травяное. Особенно сильное образование росы происходит в тропических регионах, где воздух в приземном слое содержит много водяного пара и благодаря интенсивному ночному тепловому излучению земли существенно охлаждается. При отрицательных температурах образуется иней. Когда я гуляю под тёплым дождём , я люблю смотреть на росу.

Ягуар

Ребята я вам хочу рассказать о ягуаре.               Ягуар - это неуловимое животное. Ученым на протяжении многих лет было довольно сложно попасть в естественную среду обитания этого животного и понаблюдать за ним в действии. Потому как ягуары обитают в основном в густых тропических лесах. Но с годами, с помощью новых технологий это стало возможно.

Ягуары достигают в длину 150-200 см, при росте около 80 см; покрыты коротким, густым, мягким, блестящим мехом, несколько более длинным на горле, груди и животе. Основной тон шерсти — красновато-желтый, кроме нижней части туловища и внутренней стороны ног, где преобладает белый цвет. Пятна — неправильные, окаймлены желтовато-красными или черными полосками. Нередко встречаются и черные экземпляры.Мне это животное очень нравится , если вам нравится это животное соглашайтесь со мной в комментариях

Поездка в музей уральского искусства.

Сегодня мы со всем нашим классным коллективом съездили в музей уральского искусства. В этом музее я увидела много замечательных картин к примеру: В. Зинов написал картину " Юная лыжница", Е. Гудин написал картину "Выходной день", А. Юркин написал картину  "Зыряночки" ,Н. Чесноков написал картину " Зимний день в поселке бисер" и В. Пароваев написал картину "Первый снег". Также мы познакомились с новым словом этюд-подготовительный набросок будущего произведения выполненной натурой. Вот так прошел наш замечательный день. Ещё я хочу поблагодарить нашего любимого экскурсовода Светлану Васильевну.

Солнце

яркое,ослепляющее
играет,светиит,греет
Зимой солнце светит не так  ярко!
солнце-апельсинка

моя поездка в музей

"Музей Урвальского искуства"Туда мы поехали всем классом! Нас встретила Светлана Васильевна с хорошим настроением. Наша тема была "Зимние дни".Первой нашей картиной стала "Юнная лыжница" автор:Зинов .В,С. У нас появилось новое слово Этюд-подготовительный набросок будущего произведения,выполненый с натурой.Вторая картина Гудин.Е,И-"Выходной день".Пезаж-картина,изображающая виды природы..Третья картинаЮркин.А.В.- "Зыряночки". Вот так мы съездили в музей

Этюд ЭТЮ́Д (франц. étude — изучение) — 1) Произв., выполненное с натуры с целью ее наиб. тщательного изучения, в качестве подготовит. материала для картины, гравюры, рис., скульптуры и пр. Э., как правило, конкретизирует общий замысел произв., по нему можно судить о процессе воплощения окончат. варианта (напр., В. Суриков, Э. к "Утру стрелецкой казни", "Меншикову в Березове" и т. д.). Э. может быть и самостоят., самоценным худож. произв. (этюды А. Иванова, К. Коровина, В. Серова и пр.). 2) Инструмент. муз. пьеса инструктивного или концертного характера, построенная на фигурации и направленная на развитие, а также демонстрацию опред. технич. навыка игры; отличается, как правило, единством фактуры. Возник в нач. 19 в. в связи со становлением виртуозного стиля в исполнительстве. В широком смысле слова Э. связан с овладением исполнит. мастерством. В старинной музыке его функцию могли выполнять иные жанры (ср. оригинальные названия сонат Д. Скарлатти "Ecsercizi" или "Klavierbung" И. С. Баха). Инструктивные Э. являются обя-зат. компонентом обучения музыканта-инструменталиста. С 19 в. по сей день популярны в муз. педагогике, в т. ч. русской, сборники Э. И. Крамера, М. Клементи, К. Черни, М. Мошковского для фортепиано, Р. Крейцера для скрипки, П. Роде для виолончели. "24 каприса для скрипки соло" (1801—07) Н. Паганини стимулировали развитие жанра художеств., концертного Э. в творчестве Р. Шумана, Ф. Листа, Ф. Шопена, К. Дебюсси. В рус. музыке этот жанр связан с именами А. Г. Рубинштейна, С. М. Ляпунова, А. С. Аренского, А. Н. Скрябина, С. В. Рахманинова ("Этюды-картины") и с расцветом рус. фортепианной школы. Не-многочисл. Э. И. Ф. Стравинского, С. С. Прокофьева, Д. Д. Шостаковича демонстрируют поиск нового, антиромантического подхода к фп. Стравинский создал также Э. для пианолы, Четыре Э. для оркестра.

Сегодня мы ездили с классом в музей "Уральского Искусства". Мы смотрели разные картины . Художники этих картин : Зинов Виктор Семёнович , Гудин Евгений Иванович, Юркин Александр Владимирович, Чесноков Николай Гаврилович и Караваев Василий Иванович. Ещё мы узнали новое слово : Этюд . Потом мы пошли в другой зал и смотрели мульт-фильм "Серебрянное Копытце". Мне очень понравилась эта интересная поездка в музей!!!

Музей
Мы были в музее с классом Уральского искусства. Мы смотрели картины про зиму. На этих картинах были елки, люди, горы, дома. Василий Караваев написал картину "Первый снег". Очень хороший музей.

                                 Музей уральского искуства                                                                                

                                                                                           

Ну вот  мы подошли к первой картине. Автор картины Виктор Семёнович, название картины Юная лыжница .  Мы познакомились с словом этюд это подготовительный набросок будущего произведения выполненного натурой.Гудин Евгений Иванович, название картины " Выходной день" . А теперь мы познакомились  с видом пейзаж это картина изображающая природу . Теперь закончилась экскурсия по ка картинам . Теперь нам предложили собрать команды по 5 человек. В этом конкурсе Боровикова Диана и я были помощниками  мы были снеговиками у каждой команды. И  наконец итог кто победил победила Команда Зимняя природа. и каждый кто участвовал получили конфетки.Вот так сегодня у нас была экскурсия необычная про зиму.

                                           Поездка  музей

                               "Музей Уральского Искусства"

    Когда мы зашли в музей,нам вручили грамоту , лучшую презентацию!Потом мы пошли наверх.Мы смотрели зимние картины.Картины называются; "Юная лыжница" ( Виктор Зинов), "Выходной день"(Гудин Евгений),(Юркин Александр 1979 год)"Зыряночки",(Чесноков Николай ).

      Пейзаж - картина, изображающая виды природы.

Программа "Хочу все знать"

Извините меня, пожалуйста, за то, что я так долго не писала эту программу в блог, для меня неделя была трудной и, я не могла писать информацию в блог. Но сейчас, мы ответим всего на один вопрос.

Почему боятся черных кошек?
Действительно, с чёрными кошками связана масса несчастливых примет. Даже в наши дни многие люди суеверно боятся чёрных кошек. Давайте попытаемся выяснить, насколько оправданы такие страхи и в чём виноваты сами животные?
Вот известная всем примета: если черная кошка перебежит дорогу, не жди добра. Особенно ужасно, если кошка бежит «за пазуху», то есть по направлению к застежке на одежде. Чтобы избежать несчастья, надо пойти другой дорогой, или, по крайней мере, плюнуть трижды через левое плечо, сложить кукиш в кармане или подержаться за пуговицу. Без этих манипуляций продолжать путь никак нельзя. Ещё лучше — дождаться, пока перед вами по этой дороге пройдёт кто—нибудь другой.
Спасибо всем за внимание! Если Вы простили меня, то напишите, пожалуйста в комментарии!

Новость на завтра!

Завтра, в нашем классе станет на 1-ого ученика больше! К нам возвращается Сергей Иванов!!!

Дорогой Кирилл, выздоравливай поскорее, мы тебя ждем!

                          Привет, одноклассники                                                                                          Я немного приболел , но очень скучаю по вам .Надеюсь на быстрое выздоровление и скоро я приду наш класс                                           

                       прогулка по зимнему лесу .                                                                            В январе дни самые  холодные .                                                                              Деревья  оделись в снежный наряд.                                                                     В  берлоге  спит сладким сном медведь.                                                                На снежных тропинках видны следы зверей .                                                       Как же  красива зима в лесу.

<< Как работает двигатель внутреннего сгорания?>>
Горючая смесь подаётся в цилиндр. Свеча зажигания вызывает небольшие взрывы, толкающие поршень в цилиндре вверх - вниз. Поршень заставляет вращаться вал, соединённый с приводом колёс, и колёса тоже вращаются. Такими двигателями внутреннего сгорания снабжено большинство автомобилей.

Наш замечательный урок русского языка.

Сегодня был русский язык, на котором мы работали на "Нет-буках". Было очень здорово! Как только принесли Нет-буки, я сразу осмотрела их, никогда не видела таких Нет-буков. Наша группа состояла из 2 человек: Лера Чайко и я. Мы составили мини-рассказ о зиме, с заголовком "Зима-Волшебница". Было очень трудно писать на Нет-буках, т.к. курсор двигался в разных направлениях, но мы справились и успели к концу урока доделать наш "снежный" рассказ. На перемене все Нет-буки унесли, но я рада, что мы первый раз смогли поработать с ними! Огромное спасибо нашему ДОРОГОМУ директору, а т.ж. нашей ДОРОГОЙ учительнице Елене Сергеевне за такой замечательный урок русского языка! Благодарю!

                                           Зима красавица.

Вот и прошло половина зимы.Наступил конец января и уже прошли крешенские морозы.Укутала зима деревьев.Серебряный снег покрыл поля и луга.На ветках деревьев шапкой лежит снег.Животным и птицам трудно добывать пищу из под снега.Пройдёт февраль и природа снова оживёт.

Урок с нет буками.

Сегодня мы на "русском языке" работали в нет буках . Мы в нашем блоге писали о зиме. Мне очень понравился этот урок. К тому же на нет буках был беспроводной интернет .

                       Волшебница зима

Вот и наступила долгожданная зима. В лесах  всё белым- бело. Летают снегири, радуются зимним забавам.  Ребята лепят снеговиков, катаются на коньках и на лыжах. Весело кататься на горке с друзьями! Зимняя прогулка полезна для здоровья. Как красиво укрывает она своим волшебным покрывалом. Зима красивая пора.( Автор: Балакина Настя , Боровикова Диана.)

правила

Ребята мне захотелось раскозать о правилах  поведения в магазине!!!

Любой человек каждый день сталкивается с ситуацией, когда ему нужно что-то купить в магазине. Все они делятся на небольшие магазины с четкой специализацией и большие универмаги.

Естественно, правила поведения в разных видах магазинов сильно различаются. Во-первых, перед тобой встает вопрос приветствия.

В небольших магазинах не обойтись без него, в то время как в супермаркетах здороваться не принято. Хотя ты, конечно, можешь это сделать, но это на твое усмотрение.

Наверняка рядом с твоим домом есть магазины, куда ты ходишь постоянно. Конечно, продавцы там уже знают тебя по имени.

Если ты хочешь знать имя продавца, а на его груди нет соответствующей таблички, можешь без стеснения спросить, как его зовут.

Но не вздумай называть обслуживающего тебя продавца на «ты». Это некультурно. Он, в отличие от тебя, находится на рабочем месте.

Если ты впервые пришла в большой супермаркет, тебе стоит знать, как же вести себя там. Представь ситуацию, что ты хочешь осмотреть полки с продукцией без навязчивых рекомендаций продавца-консультанта, но он так и ходит за тобой, все время держа в нервном напряжении.

Будь терпимее. Это его прямая обязанность. Представим другую ситуацию. Тебе неожиданно понадобился какой-то определенный товар, а консультанта на горизонте не наблюдается. Что делать?

Просто спросите у любого посетителя. Не нужно судорожно бегать от зала к залу в поисках продавца, он может быть просто занят. Вот такие правила Есть

Зимушка-зима

Зима укрыла снежным покрывалом все города. Солнце   хорошо светит. Небо хмурое. Птицы улетели на юг. Ребятишки катаются на коньках, лепят снежную бабу, катаются с горок. Вот такое время года мне нравится!!!

Светло-пушистая,
            Снежинка белая,
Какая чистая,
            Какая смелая!

Дорогой бурною
            Легко проносится,
Не в высь лазурную,
            На землю просится.

Лазурь чудесную
            Она покинула,
Себя в безвестную
            Страну низринула.

В лучах блистающих
            Скользит, умелая,
Средь хлопьев тающих
            Сохранно-белая.

Под ветром веющим
            Дрожит, взметается,
На нем, лелеющем,
           Светло качается.

Его качелями
           Она утешена,
С его метелями
          Крутится бешено.

Но вот кончается
            Дорога дальняя,
Земли касается,
            Звезда кристальная.

Лежит пушистая,
            Снежинка смелая.
Какая чистая,
            Какая белая!

Домашние задание на вторник.
1. русский язык-дописать сочинение.
2. математика-Т.24-25
3. физ-ра-коньки, или 40 рублей.
4. английский
5.ЮУУ-тетрадь 

                                                                Урок русского.

    Сегодня на уроке русского языка мы не писали ручками а,работали на компьютере. На компьютерах был беспроводной интернет.Некоторые ученики писали сочинения, рассказ или стихи о уроке. Вот такой был замечательный урок русского языка!

    Пожалуйста, заходите в комментарии!

Зима это прекрасное время года!!! Когда приходит зима  постоянно выхожу  на улицу и радуюсь зиме. Зимой можно кататься  с горки и играть в снежки. Зима это чудо.

Волшебница-зима

Вот и наступила долгожданная зима. В лесах было бело. Летают снегири, радуются зимними забавам.  Ребята катаются на коньках, на лыжах, на горках и радуются такой зиме. Зима всех укутывает снежным покрывалом.   Деревья стоят голые. Только сосны надели нарядные шапки. Только в самый мороз стволы потрескаются. Зима! Зима! Может кто не любит её, а я люблю.

                                                    Сочинение .
Ура!!!! Наступила зима! Все ребята рады и собираются на улицу. Лепить снеговиков , играть в снежки . Как хорошо что наступила зима! Ведь много белого , пушистого снега . Будто ты лежишь в белом покрывале. И я тоже люблю зиму .

Мини сочинение про зиму.

                                    Зима волшебница.

                                                                            Заметка
Сегодня нам подключили беспроводной интернет .

Сегодня у нас был урок русского языка с нет буками.Мы работали на них.Теперь на них есть беспроводной интернет.Теперь интернет есть во всей школе.Елена Сергеевна дала нам задание написать заметку.Спасибо нашему любимому директору Воложаниной Наталье Николаевной.

                               

Ура! Мы сегодня работали на  нет буках   и в блоге писали сочинение о зиме.

Здорово,когда в классе есть беспроводное интернет!

Вязание

Ребята, я очень хочу рассказать Вам полученную информацию из интернета о вязании. Никто не задумывался, какие виды вязания бывают, а может, некоторые хотят узнать, как же можно вязать крючком, шпицами и т.д. Вот я и подумала, ведь от этого сообщения будет так много пользы! Ребята научатся вязать, а их мамы помогут укрепить "узелок" знаний вязания. Некоторые узнают о вязании побольше. Ну давайте же, узнаем, что такое вязание и как научится вязать!

Вязание — процесс изготовления изделий (обычно элементов одежды) из непрерывных нитей путём изгибания их в петли и соединения петель друг с другом с помощью несложных инструментов вручную (вязальный крючок, спицы, игла) или на специальной машине (механическое вязание).Вязание, как техника, морфологически относится к видам плетения.
Немного своего.
Я считаю, что самодельный труд получается гораздо лучше, чем на специальной машине, ведь на это уходит много времени!
Информацию как научится вязать я не смогла найти, но все-таки, спросите у родных, как научиться вязать.
Заходите  в комментарии и скажите, умеете ли вы вязать спицами? Жду ответов!

Как называется фирма создавшая Микки Мауса?

 Ответ в комментарии.

1)  Снег на полях, лед на водах,
Вьюга гуляет. Когда это бывает?

2) Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и елочек.
Я - ...

3) Шагает красавица, легко земли касается,
Идет на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку.

4) Солнце печет, липа цветет.
Рожь поспевает, когда это бывает?

5) Я раскрываю почки, в зеленые листочки.
Деревья одеваю, посевы поливаю,
Движения полна, зовут меня ...



ОТВЕЧАЙТЕ НА ЗАГАДКИ В КОМЕНТАРИЯХ И ПОДУМАЙТЕ НАД ТЕМОЙ ЭТИХ ЗАГАДОК !!!


 

                                           


                               

                                       

                    Ребята  как по вашему мнению можно придумать заголовок этим двум картинкам.

как вы думаите как называется эта картина

синквейны

зима

холодная,суровая
замораживает,заметает,украшает
Зима моё любимое время года 

зима- волшебница

1 КНР 1 354 790 000
2 Индия 1 227 150 000
3 США 314 705 000
4 Индонезия 237 641 326
5 Бразилия 199 321 000
6 Пакистан 190 291 000
7 Нигерия 170 123 000
8 Бангладеш 161 083 000
9 Россия 143 180 000
10 Япония 127 368 000
11 Мексика 114 975 000
12 Филиппины 103 775 000
13 Вьетнам 91 519 000
14 Эфиопия 91 195 000
15 Египет 83 688 000
16 Германия 81 305 000 
 Ребята, мне захотелось узнать, а сколько человек живёт в разных странах? 

Внимание! Уважаемые родители и дети, сделана рассылка с итогами обучения. Жду отчёт о прочтении.

моя поездка

Ребята, я хочу вам рассказать, как я съездила на горячие источники. Я съездила очень хорошо. Мне понравилось.Там было два бассейна.  Кто что знает о горячих источниках, пишите в комментарии.